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宜蘭縣南澳鄉金洋國小 本土語言教學成果 活動照片

泰雅語教學情形 

說明：

1.每週一「台灣母語日」，安排一到六年級上母語課。

2.由導護老師在每週一播放與本土語言有關的內容，如音樂歌謠、教學CD……等，供全校師生聆聽欣賞。

3.泰雅語教學「每週一字」，公佈於泰雅天地佈告欄，請母語老師上課時加強指導，並於學生週會時由老師再帶學生練習。

4.校內本土語言情境佈置。

5.融入領域教學，利用彈性課教唱泰雅傳統歌舞。

6.辦理相關母語及鄉土學習活動:母語朗讀比賽、尋根之旅。

7.其他相關配合：校外交流表演、參加原住民歌舞比賽。

 

週一學校母語日，導護老師播放與本土語言相關的音樂

 

每週一字泰雅語教學

 

學生週會時由老師帶學生練習「每週一字」

 

校內本土語言情境佈置 

 

泰雅母語歌舞教唱

 

舉辦母語朗讀比賽

 

尋根之旅瞭解原住民的傳統