宜蘭縣金洋國小九十八年辦理特色課程
「部落文史探訪」實施計劃
一、計劃緣起：
文化是族群存續之根本，文化的精髓內涵即在於族群原始部落處應運而生。是故，欲找回」真」的文化，必須回到」原鄉」，親身感受先人曾經留下的足跡，並沉浸沐浴在大自然的靈氣中－泰雅文化之美就在其中。
當族人在新奇紊亂的文明世界中迷惘無助時，抑或因悖離先人遺訓而面臨前所未有的困境時，讓我們藉由尋根之旅，冷靜的回溯及咀嚼，原有泰雅的」美」、找回族人間失去已久的」善」、還我們原有的」真」。
二、目的：
(一)藉由尋根之旅，讓學童瞭解族人先輩的生活原貌及文化形成的緣由。
(二)透過尋根之旅，深化學童對文化的認知及習得狩獵技能，肩負起傳承之責。
(三)由父執輩引領，具傳承延續之意義，並凝聚族人情誼。
(四)將活動過程記錄拍攝，做為田野調查及鄉土教材之用。
三、辦理單位：
（一）指導單位：宜蘭縣政府原住民事務所、南澳鄉公所、南澳鄉代表會
（二）主辦單位：金洋國小教導處
（三）協辦單位：金洋社區發展協會、家長委員會、愛心志工
四、參加人員：
本校六年級全班及其家長、社區長者、工作人員及本校教職員等。
五、活動日期：
（一）九十八年六月二十五日、廿十六日共計二日
六、活動地點及期程：（一）神秘湖(二天一夜)
七、活動內容：
(一)老部落探訪及認識
(二)祭拜祖靈庇佑平安
(三)熟練先民謀生技能及智慧應用
(四)體驗先民與大自然和睦相處其中智慧，進而珍惜資源、珍惜生命。
八、行程：(如附表)